1.项目需求

据调查，我国80%左右的乡村小学图书室（馆）装配不达标。在我省贫困地区一些学校，孩子们除了课本外，一本课外读物都没有，教师备课用的参考资料也几乎没有。

2.资助对象

希望小学和农村贫困地区的乡村完全小学。

3.资助标准

捐赠1万元，配置图书1000余册，书架三个。

图书根据教育部《中小学图书馆（室）藏书分类比》，并参照《教育部中小学图书馆（室）推荐用书》选编，包括学习与教学参考书、人文社会科学读物、文学读物、科普读物、工具书等。

4.资助流程